
我儿子今年小学二年级,老师评价聪明伶俐,活泼上进,积极动脑,爱思考,上课特别爱举手回答问题。但就是每次回答问题总是张口结舌说不出来,要不就是支支吾吾那几句话反复说,说了三四分钟也说不到要点上,弄得其他同学急的一个个争先恐后说。
近期老师反映儿子上课时越来越不愿意举手回答问题了,学习的积极性也有所消极。我们作为父母的很着急,担心这样会影响孩子往后的学习。
挚心咨询师回复:
的确有这样的孩子,他们口头表述的能力“实在”有限,我们常常听不懂、不理解他们的话,或是听了半天才弄明白,不是他们成心捣乱,他们也在无辜地解释:“刚才我明明已经想好要说什么了!”一般这样的孩子是属于“外向型”的学生,他们有着强烈的表现欲望,愿意把自己的想法告诉别人,而且这样的孩子还很聪明呢!可是,他们过于关注自己的想法,不会倾听别人的意见,而且先行动后思考,属于“动作指挥大脑”的孩子。
可以从日常生活中一点点开始,有意识地训练孩子的语言表达能力。帮助他正确认识到学会知识的两个过程,同时培养孩子的倾听能力。
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